Cultiver l’attention : vers une pédagogie des vertus épistémiques et de la sollicitude dans les cours de philosophie au collégial

dc.contributor.author	Guité, Alexandra
dc.date.accessioned	2025-06-09T19:34:40Z
dc.date.available	2025-06-09T19:34:40Z
dc.date.issued	2024
dc.identifier.uri	https://pressbooks.etsmtl.ca/aculture/chapter/chapitre-9-1-cultiver-lattention-vers-une-pedagogie-des-vertus-epistemiques-et-de-la-sollicitude-dans-les-cours-de-philosophie-au-collegial/	fr
dc.identifier.uri	https://eduq.info/xmlui/handle/11515/39880
dc.description	Comprend des références bibliographiques et webographiques	fr
dc.description	Chapitre 9.1 du livre intitulé : Culture Éducation Écologie : une approche contemporaine de l'enseignement : manuel d’autoformation en lien avec une approche culturelle de l’enseignement qui intègre la sphère écologique des rapports au monde.	fr
dc.format.extent	1 fichier PDF	fr
dc.format.medium	Ressource électronique	fr
dc.language.iso	fre	fr
dc.publisher	Université de Sherbrooke	fr
dc.subject	Enseignement collégial	fr
dc.subject	Philosophie	fr
dc.subject	Pédagogie	fr
dc.subject	Programme d'études	fr
dc.subject	Innovation en éducation	fr
dc.subject	Connaissance	fr
dc.title	Cultiver l’attention : vers une pédagogie des vertus épistémiques et de la sollicitude dans les cours de philosophie au collégial	fr
dc.type	Autre type de document	fr
dc.rights.license	CC BY-SA 4.0	fr