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dc.contributor.author |
Darveau, Elsa |
fr |
dc.contributor.author |
Martin, Marily |
fr |
dc.contributor.author |
Bussières-Gallagher, Anne |
fr |
dc.contributor.author |
Marie-Christine, Isabelle |
fr |
dc.date.accessioned |
2024-10-22T14:14:50Z |
|
dc.date.available |
2024-10-22T14:14:50Z |
|
dc.date.issued |
2024 |
|
dc.identifier.issn |
0835-8974 |
fr |
dc.identifier.uri |
https://eduq.info/xmlui/handle/11515/39544 |
|
dc.description |
Récits de mentores et
de pédagogues engagées. |
fr |
dc.description |
Cet article fait partie de la série sur l'École des Grands. |
fr |
dc.description.abstract |
"L’École des Grands ne serait pas la même
sans l’engagement des étudiantes et
étudiants mentors au collégial et des
membres du personnel des cégeps qui
soutiennent les élèves du primaire semaine
après semaine. Pédagogie collégiale
a voulu recueillir leurs impressions sur
cette expérience, qui joue un rôle clé dans
la promotion de l’égalité des chances et la
création de rencontres inoubliables." -- AQPC |
fr |
dc.format.extent |
1 fichier PDF |
fr |
dc.format.medium |
Ressource électronique |
fr |
dc.language.iso |
fre |
fr |
dc.publisher |
Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC) |
fr |
dc.relation.ispartof |
Pédagogie collégiale |
fr |
dc.relation.ispartof |
Pédagogie collégiale Vol. 38, no 1, automne 2024 |
fr |
dc.subject |
Enseignement collégial |
fr |
dc.subject |
Étudiant au collège |
fr |
dc.subject |
Mentorat |
fr |
dc.subject |
Aide à l'apprentissage |
fr |
dc.subject |
Élève du secondaire |
fr |
dc.subject |
Écolier |
fr |
dc.title |
Dans les coulisses de l’École des Grands : récits de mentores et
de pédagogues engagées |
fr |
dc.type |
Article de périodique |
fr |
dc.contributor.corporate |
Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC) |
fr |
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