L’apprentissage par la recherche : une évolution personnelle inattendue



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dc.contributor.author Desbiens, Elio
dc.contributor.author Schwartz, Justine
dc.date.accessioned 2023-10-30T14:22:34Z
dc.date.available 2023-10-30T14:22:34Z
dc.date.issued 2023
dc.identifier.issn 0835-8974 fr
dc.identifier.uri https://eduq.info/xmlui/handle/11515/39014
dc.description.abstract "Faire de la recherche sur l’enseignement et l’apprentissage n’est pas une tâche typique des étudiantes et étudiants de cégep. Dans le cadre de leur parcours collégial, Elio Desbiens et Justine Schwartz ont pourtant eu l’occasion de participer à une recherche sur le développe ment de la maturité d’apprentissage menée par Julie Roberge, chercheuse et professeure de français au Cégep André-Laurendeau. Cet emploi, qui leur permettait de prendre une part active à la recherche, leur a rapporté beau coup plus que le salaire encaissé. Cet attachant récit de pratique étudiante relate leur expé rience et les apprentissages faits hors des murs de la classe." -- AQPC fr
dc.format.extent 1 fichier PDF fr
dc.format.medium Ressource électronique fr
dc.language.iso fre fr
dc.publisher Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC) fr
dc.relation.ispartof Pédagogie collégiale fr
dc.relation.ispartof Pédagogie collégiale Vol. 37, no 1, automne 2023 fr
dc.subject Recherche collégiale fr
dc.subject Étudiant au collège fr
dc.subject Projet de recherche fr
dc.subject Rôle de l'étudiant fr
dc.subject Emploi d'étudiant fr
dc.subject Travail en équipe fr
dc.title L’apprentissage par la recherche : une évolution personnelle inattendue fr
dc.type Article de périodique fr


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