Élaborer un profil de sortie commun dans un programme collégial : une démarche unique et innovante!
Labbé, Hélène; Lamontagne, Cynthia
Date:2023
Support matériel:Ressource électronique
Type de document:Actes de colloque
Langue:fre
Éditeur:Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC) Cégep d'André-Laurendeau Regroupement des enseignantes et des enseignants des collèges en techniques de travail social du Québec (REECETSQ)
Type de licence:CC-BY-NC-ND
Description matérielle:1 fichier PDF
Note:Comprend des références bibliographiques et webographiques
Résumé:
"Dans le cadre de la révision ministérielle du programme d’études en Techniques de travail social complétée en 2022, le Regroupement des enseignantes et enseignants en travail social du Québec (REECETSQ) s’est engagé dans une démarche unique et innovante. L’étape de l’élaboration d’un profil de sortie, nécessaire dans le cadre de l’actualisation d’un programme, exige une réflexion concertée entre toutes les personnes concernées en vue de déterminer ce qui est attendu du diplômé au terme de sa formation. Pourquoi, pour qui et comment le REECETSQ a-t-il procédé pour rédiger un profil de sortie commun au sein de 14 cégeps offrant la formation? L’atelier répondra à toutes ces questions en vous présentant cette expérience unique et innovante qui pourrait être transférable à d’autres programmes collégiaux qui s’intéressent à cette démarche." -- AQPC
Sujet:Enseignement collégial; Programme d'études; Profil de formation
Documents liés:Actes du 42e Colloque de l'AQPC : "Le collégial en effervescence", les 7, 8 et 9 juin 2023