SOS labyrinthe : un processus d’évaluation et de révision de programme optimisé



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dc.contributor.author Ducharme, Marie-Eve
dc.contributor.author Paquin-Boivin, Catherine
dc.date.accessioned 2022-07-19T17:21:12Z
dc.date.available 2022-07-19T17:21:12Z
dc.date.issued 2022
dc.identifier.uri https://eduq.info/xmlui/handle/11515/38552
dc.description Une trousse d'évaluation de programme est jointe à la présentation fr
dc.format.extent 1 fichier PDF et 1 fichier ZIP fr
dc.format.medium Ressource électronique fr
dc.language.iso fre fr
dc.publisher Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC) fr
dc.publisher Cégep Marie-Victorin fr
dc.relation.ispartof Actes du 41e colloque de l'AQPC : "Recalcul en cours : à la recherche de nouveaux itinéraires", les 8, 9 et 10 juin 2022 fr
dc.title SOS labyrinthe : un processus d’évaluation et de révision de programme optimisé fr
dc.type Actes de colloque fr


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