Intercollegiate Ped Days : travaillons ensemble, soyons plus forts ensemble.



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dc.contributor.author Hashem, Sara
dc.contributor.author Johnston, Lee Anne
dc.date.accessioned 2022-05-30T17:57:46Z
dc.date.available 2022-05-30T17:57:46Z
dc.date.issued 2022
dc.identifier.issn 0835-8974 fr
dc.identifier.uri https://eduq.info/xmlui/handle/11515/38409
dc.description Comprend des références bibliographiques fr
dc.description.abstract L’enseignement et l’apprentissage sont des démarches collectives et collaboratives, particulièrement en ces temps où les besoins sont les plus criants. L’enseignement à distance imposé par l’état d’urgence lié à la pandémie a fait ressortir la valeur du soutien pédagogique communautaire et le besoin d’un échange collectif constant au sein du réseau collégial à tous les niveaux d’intervention, qu’il s’agisse du personnel enseignant, des conseillers pédagogiques, des professionnels ou des gestionnaires. Chez un groupe de conseillers pédagogiques du réseau des cégeps anglophones, ce besoin a trouvé un écho menant à la création des Intercollegiate Ped Days (IPD), lesquelles vont au-delà des journées pédagogiques locales existantes et offrent aux éducateurs de l’ensemble du réseau collégial des occasions de perfectionnement professionnel et pédagogique. Dans le présent article, nous examinerons le processus de création des IPD2, soit la conception, la participation et le potentiel de croissance, dans le but de documenter cet effort collectif et d’encourager des collaborations plus poussées à la grandeur du réseau collégial. fr
dc.format.extent 1 fichier PDF fr
dc.format.medium Ressource électronique fr
dc.language.iso fre fr
dc.publisher Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC) fr
dc.subject Conseiller pédagogique fr
dc.subject Cégep fr
dc.subject Perfectionnement professionnel fr
dc.subject Élaboration de cours fr
dc.subject Enseignement à distance fr
dc.subject Groupe virtuel fr
dc.title Intercollegiate Ped Days : travaillons ensemble, soyons plus forts ensemble. fr
dc.type Article de périodique fr


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