Éditeur:Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)
Description matérielle:1 fichier PDF
Note:Comprend des références bibliographiques.
Résumé:
Grâce au Programme d’aide à la recherche sur l’enseignement et l’apprentissage (PAREA), le ministère de l’Éducation et de l’Enseignement supérieur (MEES) permet chaque année à des professeurs ainsi qu’à des professionnels du collégial de mener des recherches en vue d’améliorer l’enseignement et l’apprentissage ou de mieux comprendre certains phénomènes auxquels ils sont confrontés en matière de pédagogie.
Pédagogie collégiale vous présente un résumé des rapports PAREA rendus publics en 2017-2018. Nous espérons qu’en vous offrant un
aperçu de leur contenu, nous vous donnerons envie de consulter ces documents mis à votre disposition au Centre de documentation
collégiale à [eduq.info].
Nous invitons les personnes qui souhaiteraient prendre connaissance des projets amorcés ou poursuivis en 2018 à consulter le
site Web du MEES à [education.gouv.qc.ca/fileadmin/site_web/documents/enseignement-superieur/collegial/Repertoire-projetssub-
2012-2018.pdf].
Sujet:PAREA (Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage); Rapport de recherche
Documents liés:Pédagogie collégiale vol. 32, no 3, printemps 2019
