Editor:Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)
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Note:Le cours "Explorer" du cheminement Tremplin DEC au Cégep Limoilou a pour objectifs d’aider les étudiants à valider un choix vocationnel tout en développant des habiletés méthodologiques et informatiques. Beaucoup d’efforts ont été investis pour développer un cours stimulant qui réponde aux besoins des étudiants. Quelles sont les fluctuations de l'engagement étudiant durant une session ? Quels sont les outils TIC élaborés dans le cours et leurs effets sur cet engagement ? Nous discuterons des éléments qui expliqueraient les fluctuations de l'engagement.
Subject:Technologies de l'information et de la communication en enseignement; Participation de l'étudiant; Passage au collégial
