La situation professionnelle : fondement du lien entre pratiques et apprentissages
Bizier, Nicole
Date:2015
Support matériel:Ressource électronique
Type de document:Actes de colloque
Langue:fre
Éditeur:Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)
Description matérielle:1 fichier PDF
Note:Comment utiliser les situations professionnelles pour choisir les savoirs, les pratiques et même les attitudes essentielles à faire apprendre ? L’atelier permettra aux participants de déterminer les grandes lignes d’une situation professionnelle et de délimiter les aspects les plus importants dont ils vont tenir compte pour choisir les contenus essentiels. Il permettra également de favoriser l’apprentissage et de faire en sorte que le rappel des connaissances soit plus facile lorsque les étudiants seront confrontés à des situations similaires en milieu de travail.
Sujet:Didactique; Connaissance; Enseignement collégial; Profil de formation
