L’aide par les pairs : cadres de référence pour le Québec
Barrette, Christian; Laplante, Isabelle
Date:2015
Support matériel:Ressource électronique
Type de document:Actes de colloque
Langue:fre
Éditeur:Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)
Description matérielle:1 fichier PPTX et 1 fichier PDF
Note:Les participants seront invités à réfléchir à l’implantation de l’aide par les pairs dans leur milieu. Est-il possible d’appliquer directement dans les établissements d’enseignement supérieur du Québec l’un ou l’autre des cadres de référence qui existent ailleurs ? Quelles adaptations sont nécessaires ou souhaitables ? Pratiquer l’aide par les pairs en suivant un cadre de référence explicite peut-il en augmenter l’efficacité ? Comment en rendre compte ? Voir aussi le dossier CAPRES "Les conditions d’efficacité de l’aide par les pairs", disponible dans EDUQ.info
Sujet:Aide par les pairs; Enseignement collégial; Réussite scolaire; Mesure d'aide