Stratégies pédagogiques efficaces aux apprentissages et au transfert : qu'en pensent les étudiants?



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Record Permalink: https://eduq.info/xmlui/handle/11515/37528

Stratégies pédagogiques efficaces aux apprentissages et au transfert : qu'en pensent les étudiants?

Joanis, Isabelle
Date: 2016
Form of Item: Ressource électronique
Document Type: Actes de colloque
Language: fre
Editor: Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)
Physical Description: 1 fichier PDF
Note: Faire apprendre est l’objectif ultime de tout professeur. Mais quelles stratégies pédagogiques pouvons-nous mettre en place pour inciter les étudiants à apprendre et à s’engager dans leur apprentissage ? Une recherche menée auprès de 96 étudiants de Sciences humaines nous offre des pistes de réflexion intéressantes. Ces derniers nous ont fait part des stratégies pédagogiques qui fonctionnent pour eux, de ce qui leur permet d’apprendre et de réutiliser ces apprentissages dans d’autres contextes.
Subject: Attitude de l'étudiant; Transfert d'apprentissage; Stratégie d'enseignement; Étudiant au collège; Enseignement collégial; Relations enseignant-étudiants; Caractéristiques de l'étudiant

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Name: 810-joanis-colloq ...
Size: 4.071Mb
Format: PDF
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