« L’enseignement de la philosophie au cégep. Histoire et débats ». Un ouvrage de Pierre Després, publié par les Presses de l’Université Laval (2015)



Recherche avancée

Afficher la notice simple

dc.contributor.author Leblanc, Dominic
dc.date.accessioned 2019-07-22T17:25:54Z
dc.date.available 2019-07-22T17:25:54Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.issn 0835-8974 fr
dc.identifier.uri https://eduq.info/xmlui/handle/11515/37477
dc.description Comprend des références bibliographiques fr
dc.description.abstract D'entrée de jeu, il importe de mentionner que cette publication n’est pas un ouvrage de philosophie ni n’est destinée à soutenir son enseignement. Bien sûr, elle saura intéresser les professeurs de cette discipline, mais également toute personne concernée par le milieu collégial québécois. Lire ce livre, c’est mieux comprendre une partie de l’histoire des collèges et de ses débats, en apprendre sur l’évolution de la formation générale, prendre connaissance des modifications et des réformes du milieu, et se situer quant aux choix sociétaux en matière d’éducation. Outre les débats entourant la place qui doit être accordée à la philosophie au collégial, ce livre évoque également ceux relatifs à l’introduction de l’approche par compétences au sein des disciplines non techniques, dont la formation générale et plus spécifiquement, on s’en doutera, la philosophie. fr
dc.format.extent 1 fichier PDF fr
dc.format.medium Ressource électronique fr
dc.language.iso fre fr
dc.publisher Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC) fr
dc.relation.ispartof Pédagogie collégiale vol.31, n°2, hiver 2018 fr
dc.subject Philosophie fr
dc.subject Livre fr
dc.subject Rapport fr
dc.title « L’enseignement de la philosophie au cégep. Histoire et débats ». Un ouvrage de Pierre Després, publié par les Presses de l’Université Laval (2015) fr
dc.title.alternative Compte rendu du livre « L’enseignement de la philosophie au cégep. Histoire et débats » fr
dc.type Article de périodique fr


Fichier(s) pour ce document

Ce document provient de la/les collection(s) suivante(s)

Afficher la notice simple