Persévérance et réussite scolaire par le forage de données d'éducation



Recherche avancée
Permalien de la fiche: https://eduq.info/xmlui/handle/11515/36554

Persévérance et réussite scolaire par le forage de données d'éducation

Guillemette, Jonathan; Bhatnagar, Sameer; Dugdale, Michael; Bhatnagar, Sahir; Lasry, Nathaniel
Date: 2018
Support matériel: Ressource électronique
Type de document: Rapport de recherche
Langue: fre
Éditeur: John Abbott College
Dawson College
McGill University
Description matérielle: 1 fichier PDF
Note: La présente recherche a été subventionnée par le ministère de l'Éducation et de l'Enseignement supérieur dans le cadre du Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage (PAREA).
Comprend des références bibliographiques.
Sujet: PAREA (Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage); Rapport de recherche; Réussite scolaire; Persévérance scolaire; Analyse de données; Prédiction du rendement scolaire; Technologies de l'information et de la communication en enseignement

Afficher la notice détaillée

Fichier(s) pour ce document

Thumbnail
Nom: guillemette-et-al ...
Taille: 3.817Mb
Format: PDF
Visualiser/Ouvrir

Ce document provient de la/les collection(s) suivante(s)