Éditeur:Programme de collaboration universités-collèges (PCUC) Cégep à distance Université de Sherbrooke
Type de licence:CC-BY-NC-ND
Description matérielle:1 fichier PDF
Note:Comprend des références bibliographiques
Résumé:
Selon l’approche par compétences, une tâche d’évaluation proposée à des étudiants doit être complexe et authentique. Ce document vise à fournir aux différents acteurs de l’enseignement de niveau collégial, particulièrement aux concepteurs de cours à distance, une liste de vérification utilisable lors de la planification et de la conception des évaluations.
Sujet:Tâche de l'étudiant; Compétence de l'étudiant; Évaluation de cours; Élaboration de plans de cours; Élaboration de cours; Enseignement à distance; Enseignement collégial; Instrument d'observation; Évaluation de l'apprentissage
Titre:Pour l'avenir de l'éducation : mémoire /
Auteur:Centrale de l'enseignement du Québec; Québec (Province). Commission des États généraux sur l'éducationDate:1995.