Formation à distance asynchrone : favoriser l’autonomie des étudiants



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Record Permalink: https://eduq.info/xmlui/handle/11515/35486

Formation à distance asynchrone : favoriser l’autonomie des étudiants

Bluteau, Nancy; Bouchard, Annie
Date: 2017
Form of Item: Ressource électronique
Document Type: Actes de colloque
Language: fre
Editor: Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)
Physical Description: 1 fichier PDF
Note: Au cours de cet atelier, nous présenterons une expérimentation que nous avons menée, à l’automne 2016, auprès de 95 étudiants de première session en sciences de la nature répartis en 4 groupes et soutenus par 3 enseignants et une conseillère pédagogique. Le défi était de taille : permettre à ces étudiants de suivre un cours complémentaire à distance, principalement en mode asynchrone. Défi relevé par les enseignants ? Par les étudiants ?
Subject: Enseignement à distance; Autonomie (Psychologie); Enseignement collégial; Technologies de l'information et de la communication en enseignement; Stratégie d'enseignement
Is Part Of: Actes du 37e colloque de l'AQPC : "Notre héritage", Montréal, les 6, 7 et 8 juin 2017.

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Size: 1.389Mb
Format: PDF
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