Pour mieux comprendre l'étudiant ayant un trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité



Recherche avancée
Permalien de la fiche: https://eduq.info/xmlui/handle/11515/34482

Pour mieux comprendre l'étudiant ayant un trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité

Savard, Hélène
Date: 2008
Support matériel: Ressource électronique
Type de document: Autre type de document
Langue: fre
Description matérielle: 20 pages
Sujet: Trouble de l'attention; Hyperactivité; Intégration scolaire; Adaptation scolaire; Stratégie d'enseignement; Enseignement collégial
Liaison au document: Également disponible en anglais : http://eduq.info/xmlui/handle/11515/32781

Afficher la notice détaillée

Fichier(s) pour ce document

Thumbnail
Nom: savard-guide-pour ...
Taille: 286.4Kb
Format: PDF
Visualiser/Ouvrir

Ce document provient de la/les collection(s) suivante(s)