Résumé:
Cet article traduit l'intérêt grandissant du monde pédagogique pour l'édition électronique. L'auteur y témoigne d'une démarche d'autopublication qu'il a réalisée en vue de répondre adéquatement aux besoins d'un cours, après avoir constaté les lacunes que présentait l'offre de manuels scolaires. Exemplifiant les nombreuses voies que peut prendre un professeur qui songe à composer, puis à faire paraitre un livre numérique, Stéphan Gaumont-Guay initie le lecteur au fonctionnement des outils (logiciels, applications, distributeur) auxquels il a eu recours pour rédiger et diffuser sa publication. Il expose, enfin,différents avantages qu'offre la réalisation d'un ouvrage électronique en regard de celle d'un livre papier.
