How women choose persistence patterns in science : [article de vulgarisation] /



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How women choose persistence patterns in science : [article de vulgarisation] /

Davis, Fran; Steiger, Arlene
Date: 1997-
Support matériel: Ressource électronique
Type de document: Article de vulgarisation
Langue: eng
Éditeur: Vanier College,
Note: Titre de la page Web (visionnée le 20 oct. 2005)
Également disponible en format papier
Sujet: Attitude de l'enseignant; Attitude de l'étudiant; Enseignement collégial; Femme; Fille; Motivation de l'étudiant; Persévérance scolaire; PAREA (Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage); Sciences; Orientation scolaire
Liens externes: http://www.cdc.qc.ca/textes/HOWCHOOSE-VANIER.htm

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