Pistes d'actions pour favoriser une évaluation optimale de la compétence langagière par les professeurs de l'enseignement collégial : guide d'appropriation des résultats de la recherche PAREA Les déterminants de l'évaluation de la langue : à l'enseignement collégial, pourquoi et jusqu'où évaluer la compétence langagière des étudiants dans les cours de la formation spécifique? /



Advanced Search
Record Permalink: http://eduq.info/xmlui/handle/11515/32733

Pistes d'actions pour favoriser une évaluation optimale de la compétence langagière par les professeurs de l'enseignement collégial : guide d'appropriation des résultats de la recherche PAREA Les déterminants de l'évaluation de la langue : à l'enseignement collégial, pourquoi et jusqu'où évaluer la compétence langagière des étudiants dans les cours de la formation spécifique? /

Varying Form of Title: Les déterminants de l'évaluation de la langue.
Kingsbury, Fanny.; Tremblay, Jean-Yves.
Date: 2008.
Form of Item: Ressource physique
Document Type: Article de vulgarisation
Language: fre
ISBN: 9782921299664 (rel. à l'anglaise)
Editor: Collège de Sainte-Foy,
Physical Description: 40 p. ; 28 cm.
Note: Également disponible en version électronique.
Bibliogr.: p. 37-39.
Subject: PAREA (Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage); Enseignement collégial; Étudiant au collège; Langue écrite; Habileté langagière; Qualité de la langue; Évaluation

Show full item record

Files in this item

Files Size Format View

This document could be one of these:

  • a digital document (Form of Item: Ressource électronique) : Click on the "external link" above to go directly to the document.

OR


This service is reserved for members of the Quebec college community.

For more information, visit the Services section of the CDC website.

This item appears in the following Collection(s)