Deux modèles de formation centrés sur les compétences : le système d'apprentissage anglo-écossais et celui du Holland College de l'Île-du-Prince-Édouard /
Deux modèles de formation centrés sur les compétences : le système d'apprentissage anglo-écossais et celui du Holland College de l'Île-du-Prince-Édouard /
Variante du titre:Actes du 10e Colloque annuel de l'Association québécoise de pédagogie collégiale
Tremblay, Gilles, 1944-; Isabelle, Robert; Association québécoise de pédagogie collégiale. Colloque (10e : 1990 : Québec, Québec)
Date:1990
Support matériel:Ressource physique
Type de document:Actes de colloque
Langue:fre
Éditeur:Association québécoise de pédagogie collégiale,
Description matérielle:14, 10 p. ; 30 cm
Note:Disponible en format électronique Bibliogr.: p. 8-10 Notes (part. bibliogr.) au bas des p.
Sujet:Enseignement individualisé; Collège communautaire; Rapport de mission; Formation fondée sur la compétence; Enseignement modulaire
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