The materialism of contemporary education : encouraging students to renounce their grades /



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The materialism of contemporary education : encouraging students to renounce their grades /

Sasson, Vanessa R.,
Date: 2013.
Support matériel: Ressource électronique
Type de document: Rapport de recherche
Langue: eng
ISBN: 978-0-9687755-7-8
Éditeur: Marianopolis College,
Description matérielle: 1 ressource en ligne (34 pages, 3,57 Mo) : PDF.
Sujet: Rapport de recherche; Programme de recherche et d'expérimentation pédagogique (PREP); Évaluation de l'apprentissage; Méthode d'évaluation; Évaluation formative; Expérimentation pédagogique; Note; Plagiat; Rétroaction
Liens externes: http://www.cdc.qc.ca/prep/032143-sasson-materialism-contemporary-education-students-renounce-grades-marianopolis-PREP-2013.pdf

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Taille: 7.353Mb
Format: PDF
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