Concilier mise à niveau et enseignement par compétences

Abstract

Avec générosité et sensibilité, Sonia Ammar, professeure au Cégep de Victoriaville, partage son expérience de nouvelle recrue en enseignement au collégial alors qu’elle est embauchée à titre de professeure de français en Mise à niveau. S’interrogeant sur les conceptions établies de l’enseignement, elle témoigne du cheminement qui l’a conduite d’une conception de l’enseignement comme transmission de connaissances à une vision issue de l’approche par compétences.