Les effets de l'encadrement et de la collaboration sur la motivation et la persévérance



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Record Permalink: http://eduq.info/xmlui/handle/11515/21728

Les effets de l'encadrement et de la collaboration sur la motivation et la persévérance

Chomienne, Martine; Poellhuber, Bruno
Date: 2009
Form of Item: Ressource électronique
Document Type: Article de périodique
Language: fre
Editor: Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)
Physical Description: 1 fichier PDF
Note: Comprend des références bibliographiques et webographiques
Subject: Enseignement à distance; Technologies de l'information et de la communication en enseignement; Encadrement des élèves; Motivation de l'étudiant; Persévérance scolaire; Apprentissage coopératif; Aide à l'apprentissage; Enseignement collégial
Is Part Of: Pédagogie collégiale
Pédagogie collégiale Vol. 22, no 2, hiver 2009

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Name: poelluber_22_2.pdf
Size: 673.4Kb
Format: PDF
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