Evaluation for transformation

Lebel, Christine; Bélair, Louise M.

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Permalien de la fiche: http://eduq.info/xmlui/handle/11515/21619

Evaluation for transformation

Lebel, Christine; Bélair, Louise M.

Support matériel: Ressource électronique

Type de document: Article de périodique

Langue: eng

Note: Titre de l'écran-titre (visionné le 22 avril 2009).
Bibliogr.

Résumé:

Présentation d'une démarche d'évaluation des apprentissages au collégial dans le cadre d'une approche par compétences; les principes dégagés ont été expérimentés à tous les ordres d'enseignement; identification de critères universels pouvant faciliter le développement des grilles d'évaluation; présentation d'un modèle de grille adaptée; les conséquences et les enjeux de l'évaluation des compétences.

Sujet: Évaluation de l'apprentissage; Compétence de l'étudiant; Évaluation de l'étudiant; Formation fondée sur la compétence

Documents liés: Pédagogie collégiale
Pédagogie collégiale Vol. 18, no 1, oct. 2004,

Liens externes: http://www.cdc.qc.ca/ped_coll/en/LebelBelair-Vol_18-1A.pdf

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