L'apprentissage conjugué au plus-que-parfait : une expérience d'approche par projets



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Record Permalink: http://eduq.info/xmlui/handle/11515/21504

L'apprentissage conjugué au plus-que-parfait : une expérience d'approche par projets

Vallières, Daniel
Date: 2003
Form of Item: Ressource électronique
Document Type: Article de périodique
Language: fre
ISSN: 0835-8974
Editor: Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)
Physical Description: 1 fichier PDF
Subject: Français (Langue) - Etude et enseignement (Collégial); Pédagogie collégiale; Education basée sur la compétence; Enseignement - Méthode des projets; Apprentissage par problèmes; Apprentissage - Travail en équipe
Is Part Of: Pédagogie collégiale
Pédagogie collégiale Vol. 16, no 4, mai 2003

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Name: Vallières_16_4.pdf
Size: 92.39Kb
Format: PDF
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