Apprendre : un phénomène essentiel à comprendre pour mieux enseigner



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Apprendre : un phénomène essentiel à comprendre pour mieux enseigner

Blondin, Denis
Date: 2002
Support matériel: Ressource électronique
Type de document: Article de périodique
Langue: fre
ISSN: 0835-8974
Éditeur: Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)
Description matérielle: 1 fichier PDF
Note: Comprend des références bibliographiques
Sujet: Apprentissage, Processus d'; Pédagogie; Pédagogie collégiale
Documents liés: Pédagogie collégiale Vol. 16, no 1, oct. 2002

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Nom: Blondin_16_1.pdf
Taille: 101.4Kb
Format: PDF
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