Quand la mémoire fait réussir... ou échouer : connaître le fonctionnement de la mémoire pour mieux enseigner /



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Record Permalink: http://eduq.info/xmlui/handle/11515/21074

Quand la mémoire fait réussir... ou échouer : connaître le fonctionnement de la mémoire pour mieux enseigner /

Barbeau, Denise; Montini, Angelo; Roy, Claude
Form of Item: Ressource physique
Document Type: Article de périodique
Language: fre
Subject: Mémoire; Méthode d'enseignement; Aide à l'apprentissage
Is Part Of: Pédagogie collégiale
Pédagogie collégiale Vol. 9, no 3, mars 1996, p. 9-18
External Link: http://www.cdc.qc.ca/ped_coll/barbeau_9_3.html
http://www.cdc.qc.ca/ped_coll/pdf/barbeau_et_autres_09_3.pdf

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