La formalisation des arguments pratiques, une stratégie de développement professionnel /



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La formalisation des arguments pratiques, une stratégie de développement professionnel /

Gauthier, Clermont.; Raymond, Danielle
Support matériel: Ressource physique
Type de document: Article de périodique
Langue: fre
Sujet: Fenstermacher, Gary; Enseignant; Perfectionnement professionnel; Enseignement (Profession); Attitude de l'enseignant
Documents liés: v. 11, no 4, mai 1998, p. 27-30 Pédagogie collégiale
Liens externes: http://www.cdc.qc.ca/ped_coll/gauthier_11_4.html
http://www.cdc.qc.ca/ped_coll/pdf/gauthier_11_4.pdf

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Format: PDF
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