Le tutorat par les pairs, une approche gagnante tant pour les tuteurs que pour les aidés



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Record Permalink: http://eduq.info/xmlui/handle/11515/19708

Le tutorat par les pairs, une approche gagnante tant pour les tuteurs que pour les aidés

Gagné, Raynald
Date: 2011
Form of Item: Ressource électronique
Document Type: Actes de colloque
Article de périodique
Language: fre
Editor: Association mathématique du Québec (AMQ)
Physical Description: 1 fichier PDF
Note: Textes du 54e Congrès.
Subject: Enseignement par un pair; Tutorat; Mathématiques; Enseignement collégial; Aide à l'apprentissage; Réussite scolaire
Is Part Of: Bulletin AMQ Vol. 11, no 3, octobre 2011

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Name: Atelier_Gagne.pdf
Size: 145.3Kb
Format: PDF
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