Using IT to Improve the Academic Success of College Students with Learning Disabilities



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Using IT to Improve the Academic Success of College Students with Learning Disabilities

Fichten, Catherine S.; King, Laura; Nguyen, Mai N.; Barile, Maria; Havel, Alice; Chauvin, Alexandre; Budd, Jillian; Mimouni, Zohra; Raymond, Odette; Juhel, Jean-Charles
Date: 2012
Support matériel: Ressource électronique
Type de document: Article de périodique
Langue: eng
ISSN: 0835-8974
Éditeur: Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)
Description matérielle: 1 fichier PDF
Note: Disponible en français dans EDUQ.info sous le titre "Utiliser les technologies de l'information et de la communication afin d'améliorer la réussite collégiale des étudiants ayant des troubles d'apprentissage"

Résumé:

This article explores the role that IT can play in improving the academic success of learning-disabled college students. The authors discuss the IT required by students dealing with learning disabilities, as well as suggestions for improvement on IT use voiced by these students and other stakeholders (including those providing special-needs services). They conclude with recommendations on how to ensure that IT use in colleges promotes academic success.
Sujet: Technologies de l'information et de la communication en enseignement; Enseignement collégial; Trouble d'apprentissage; Étudiant au collège; Réussite scolaire; Logiciel; Adaptation scolaire
Documents liés: Pédagogie collégiale vol.25, n°4, summer 2012
Liaison au document sous un autre format: Disponible sur support papier au CDC

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Nom: FichtenKingNguyen ...
Taille: 612.0Kb
Format: PDF
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