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L’enrichissement de la littératie pédagogique chez les actrices et les acteurs du collégial : concepts, obstacles, leviers et outils
Carle, Stéphanie
(
Université de Sherbrooke
,
2024
)
Listen! can you hear me? unheard voices : a critical ethnography of college practitioners’ perspectives and experiences working in a competency-based mediated environment
Miah, Sophia
(
Université Concordia
,
2024
)
Accompagner les équipes enseignantes dans l’actualisation d’un programme d’études collégiales : une démarche tenant compte de la dynamique relationnelle à l’intention des personnes conseillères pédagogiques
Girard, Martine
(
Université de Sherbrooke
,
2024
)
Les éléments définitionnels pour lier les représentations sociales et l’épistémologie personnelle des enseignant.es de géographie au collégial
Mireault-Lalancette, Colin
(
Université de Montréal
,
2024
)
Le rapport à la rédaction épicène de futur·es enseignant·es de français, langue d'enseignement et langue seconde
Lamoureux-Duquette, Mylène
(
Université du Québec à Montréal (UQAM)
,
2023
)
Favoriser la professionnalité émergente du personnel enseignant débutant au collégial par la mise en place d'activités de développement pédagogique basées sur ses besoins de soutien
Noreau, Anne
(
Université de Sherbrooke
,
2023
)
Étude des conceptions et des stratégies d’enseignement de la pensée critique des personnes enseignantes au programme d’études Techniques d’orthèses visuelles du cégep Édouard-Montpetit
Larivière, Sophie
(
Université de Sherbrooke
,
2023
)
Conception d’un modèle de communauté d’apprentissage comme dispositif de développement des savoirs visant l’adoption de pratiques inclusives chez les enseignantes et les enseignants au collégial
Deguire, Annie
(
Université de Sherbrooke
,
2022
)
La compétence en philosophie au collégial: perspective enseignante
Perron Desmeules, Charles
(
Université du Québec à Chicoutimi (UQAC)
,
2020
)
L’enseignement des techniques d’intégration au collégial : portrait de pratique d’un enseignant
Bérubé, Jessica
(
Université du Québec à Chicoutimi (UQAC)
,
2019
)
Représentation enseignante au regard du transfert des connaissances en soins infirmiers au collégial
Fontaine, Sylvie
(
Université de Sherbrooke
,
2015
)
L'adaptation à la diversité ethnoculturelle du corps professoral en milieu clinique dans le programme Soins infirmiers
Théagène, Marise Lysie
(
Université de Sherbrooke
,
2015
)
Étude des principes éthiques appliqués par des enseignantes et des enseignants lors de l'évaluation certificative d'une compétence dans le cadre d'un stage d'intégration en Soins infirmiers au collégial
Tardif, Josée
(
Université de Sherbrooke
,
2014
)
Conception et réalisation d'une formation interculturelle en ligne pour les programmes de soins infirmiers au collégial
Fournier, Viviane
(
Université de Sherbrooke
,
2013
)
Élaboration et expérimentation d'une approche d'évaluation des programmes axée sur l'accompagnement et l'utilisation des résultats
Gareau, Brenda
(
Université de Sherbrooke
,
2011
)
L'intégration des technologies de l'information et de la communication (TIC) par les enseignants d'un collège et leurs perspectives d'enseignement
Veillette, Hélène
(
Université du Québec à Trois-Rivières,
,
2009.
)
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Bérubé, Jessica (1)
Carle, Stéphanie (1)
Deguire, Annie (1)
Fontaine, Sylvie (1)
Fournier, Viviane (1)
Gareau, Brenda (1)
Girard, Martine (1)
Lamoureux-Duquette, Mylène (1)
Larivière, Sophie (1)
Miah, Sophia (1)
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2020 - 2024 (9)
2010 - 2019 (6)
2009 - 2009 (1)
Publisher
Université de Sherbrooke (10)
Université du Québec à Chicoutimi (UQAC) (2)
Université Concordia (1)
Université de Montréal (1)
Université du Québec à Montréal (UQAM) (1)
Université du Québec à Trois-Rivières, (1)
Language (ISO)
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Type
Thèse, mémoire ou essai (16)
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