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Universal design for learning in action : 100 ways to teach all learners /

Rapp, Whitney H. (Brookes Publishing,, 2014)
Universal design for learning in the classroom : practical applications /

Hall, Tracey E.; Meyer, Anne; Rose, David H. (Guilford Publications, Inc.,, 2012)
Classrooms that spark! recharge and revive your teaching /

McDonald, Emma S.; Hershman, Dyan M. (Jossey-Bass,, c2010.)
Scientific sources and teaching contexts throughout history : problems and perspectives /

Bernard, Alain.; Proust, Christine. (Springer,, 2014.)
Flipping your English class to reach all learners : strategies and lesson plans /

Cockrum, Troy. (Routledge,, 2014.)
Enseignement programmé, enseignement modulaire

Marquis, Danielle,; Lavoie, Louisette, (Presses de l'Université du Québec,, 1998.)
L'exposé oral en enseignement

Bujold, Nérée, (Presses de l'Université du Québec,, 1997.)
L'apprentissage par projet

Proulx, Jean, (Presses de l'Université du Québec,, 2004.)
Moins c'est souvent mieux guide des principes d'enseignement multimédia élaborés à partir de recherches en psychologie cognitive /

Gauthier, Clermont,; Jobin, Véronique (Presses de l'Université Laval,, c2009.)
Des modèles de service pour favoriser l'intégration scolaire

Trépanier, Nathalie,; Paré, Mélanie, (Presses de l'Université du Québec,, 2010)