La reconnaissance des acquis expérientiels une nouvelle approche /

dc.contributor.author	Mathieu, Jean	fr
dc.contributor.author	Messier, Denis	fr
dc.contributor.author	Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)	fr
dc.contributor.author	Association pour les applications pédagogiques de l'ordinateur au post-secondaire (APOP)	fr
dc.contributor.author	Collège François-Xavier-Garneau	fr
dc.contributor.author	Colloque conjoint APOP-AQPC	fr
dc.date.accessioned	2015-11-06T07:14:03Z
dc.date.available	2015-11-06T07:14:03Z
dc.date.issued	2002.	fr
dc.identifier.other	cdc031717	fr
dc.identifier.uri	http://www.cdc.qc.ca/actes_aqpc/2002/mathieu_messier_711.pdf	fr
dc.identifier.uri	http://eduq.info/xmlui/handle/11515/4248
dc.description	Titre de l'écran-titre (visionné le 14 août. 2013)	fr
dc.description	Atelier 711	fr
dc.format.extent	1 ressource en ligne (8 p.)	fr
dc.format.medium	Ressource électronique	fr
dc.language.iso	fre	fr
dc.publisher	Association pour les applications pédagogiques de l'ordinateur au post-secondaire ; Association québécoise de pédagogie collégiale,	fr
dc.relation.ispartof	Symphonie pédagogique-- : actes du Colloque conjoint APOP-AQPC. p. [202]-209	fr
dc.subject	Éducation permanente	fr
dc.subject	Éducation des adultes	fr
dc.subject	Expérience professionnelle	fr
dc.subject	Reconnaissance des acquis	fr
dc.subject	Acquis expérientiel	fr
dc.title	La reconnaissance des acquis expérientiels une nouvelle approche /	fr
dc.title.alternative	Symphonie pédagogique--	fr
dc.type	Actes de colloque	fr

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