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dc.contributor.author |
Pruneau, Michel |
fr |
dc.contributor.author |
Association québécoise de pédagogie collégiale. Colloque annuel (21e : 2001 : Jonquière, Québec) |
fr |
dc.date.accessioned |
2015-11-06T06:48:02Z |
|
dc.date.available |
2015-11-06T06:48:02Z |
|
dc.date.issued |
2001 |
fr |
dc.identifier.isbn |
2921793148 (br.) |
fr |
dc.identifier.other |
cdc027382 |
fr |
dc.identifier.uri |
http://www.cdc.qc.ca/actes_aqpc/2001/Pruneau_8A83.pdf |
fr |
dc.identifier.uri |
http://eduq.info/xmlui/handle/11515/4073 |
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dc.description |
Également disponible en version papier. |
fr |
dc.description |
Titre de l'écran-titre (visionné le 14 avril 2010) |
fr |
dc.description |
Bibliogr.: p. 10 |
fr |
dc.format.medium |
Ressource physique |
fr |
dc.language.iso |
fre |
fr |
dc.publisher |
Association québécoise de pédagogie collégiale, |
fr |
dc.relation.ispartof |
021871 Actes du 21e Colloque de l'AQPC |
fr |
dc.subject |
Relations enseignant-étudiants |
fr |
dc.subject |
Relations humaines |
fr |
dc.subject |
Psychologie cognitive |
fr |
dc.subject |
Mémoire (Psychologie) |
fr |
dc.title |
Réussir la relation pédagogique |
fr |
dc.title.alternative |
Actes du 21e Colloque de l'AQPC |
fr |
dc.type |
Actes de colloque |
fr |
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