Formation générale et formation spécifique dans l'épreuve synthèse

Variante du titre: Évaluer... pour mieux se rendre compte : actes du 24e Colloque de l'AQPC

Côté, France

Auteur(s) collectif(s): Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC). Colloque (24e : 2004 : Cégep de Saint-Hyacinthe)

Date: 2004

Support matériel: Ressource électronique

Type de document: Actes de colloque

Langue: fre

Éditeur: Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)

Description matérielle: 1 fichier PDF

Note: Tiré de: Évaluer... pour mieux se rendre compte : actes du 24e Colloque de l'AQPC, p. 199-208
Comprend des références bibliographiques

Sujet: Évaluation de l'étudiant; Formation générale; Évaluation de l'apprentissage; Formation spécifique; Examen de fin d'études

Documents liés: Actes du 24e Colloque de l'AQPC: "Évaluer... pour mieux se rendre compte", les 8, 9 et 10 juin 2004

Liaison au document sous un autre format: Disponible sur support papier au CDC, cote: 726211 2004

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Nom: Cote_France_712.pdf

Taille: 44.89Kb

Format: PDF