Pour une pédagogie qui tient compte de la réalité et de la culture des jeunes



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dc.contributor.author Roy, Jacques fr
dc.contributor.author Association québécoise de pédagogie collégiale. Colloque (25e : 2005 : Collège de Rimouski) fr
dc.date.accessioned 2015-11-06T06:43:40Z
dc.date.available 2015-11-06T06:43:40Z
dc.date.issued 2005 fr
dc.identifier.other cdc027331 fr
dc.identifier.uri http://www.cdc.qc.ca/actes_aqpc/2005/Roy_Jacques_714.pdf fr
dc.identifier.uri http://eduq.info/xmlui/handle/11515/4029
dc.description Tiré de: Le cégep, pour savoir agir : actes du 25e Colloque de l'AQPC. fr
dc.description Également disponible en version papier. fr
dc.description Titre de l'écran-titre (visionné le 6 avril 2010) fr
dc.description Bibliogr.: p. 184-185 fr
dc.format.medium Ressource physique fr
dc.language.iso fre fr
dc.publisher Association québécoise de pédagogie collégiale, fr
dc.relation.ispartof Le cégep, pour savoir agir : actes du 25e Colloque de l'AQPC, p. 177-185 fr
dc.subject Valeurs des jeunes fr
dc.subject Attitude de l'étudiant fr
dc.subject Valeurs de l'étudiant fr
dc.subject Réussite scolaire fr
dc.subject Étudiant au collège fr
dc.title Pour une pédagogie qui tient compte de la réalité et de la culture des jeunes fr
dc.title.alternative Le cégep, pour savoir agir : actes du 25e Colloque de l'AQPC. fr
dc.type Actes de colloque fr


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