Abstract:
"Se sentir acceptée, considérée et en sécurité ne sont que quelques éléments qui devraient être vécus par l’ensemble de la population étudiante collégiale afin de lui permettre de s’épanouir et de s’engager pleinement dans la réussite de son projet d’étude. Quoique cette réalité puisse être largement partagée, tous et toutes n’ont pas la possibilité de la vivre, particulièrement les personnes issues des diversités.La présentation s’intéresse plus spécifiquement à la situation des personnes issues de la communauté 2SLGBTQIA+, en présentant les enjeux qui contribuent, de manière non négligeable, à leur réussite éducative. Ainsi, en s’inspirant des résultats d’une recherche récente menée dans le réseau collégial, on s’attardera à la nécessité d’utiliser un langage inclusif en plus de démontrer le rôle de la prévention des violences à caractère sexuelles, vécues par cette communauté, comme outils permettant de contrer les obstacles à la réussite." -- AQPC
