Abstract:
"Participez à cet atelier pour mieux comprendre et contrer la procrastination étudiante! Basé sur une revue de la littérature, des données issues d’un sondage mené auprès de 566 étudiantes et étudiants, des travaux en transition secondaire-collégial ainsi que cinq années d’expérience terrain en mathématiques et au cheminement tremplin DEC, cet atelier propose des outils concrets et éprouvés permettant d’identifier les causes de la procrastination et d’y répondre efficacement. Découvrez une arborescence interventionniste unique, un guide pratique pour accompagner les étudiantes et étudiants dans l’élaboration de solutions réalistes et adaptées. Explorez les liens entre la motivation, le stress, l’organisation et les méthodes d’apprentissage, tout en intégrant une approche humaniste et inclusive. Enrichissez vos pratiques pédagogiques avec des stratégies transférables, conciliant l’acquisition de savoirs spécialisés et le développement de compétences transversales. Cet atelier vous proposera d'adopter la posture de guide afin de répondre aux besoins de l’éducation supérieure en constante transformation!" -- AQPC
