Issue : Curiosity that enriches action

dc.date.accessioned	2025-06-05T18:43:52Z
dc.date.available	2025-06-05T18:43:52Z
dc.date.issued	2025
dc.identifier.issn	0835-8974	fr
dc.identifier.uri	https://eduq.info/xmlui/handle/11515/39867
dc.description	Sommaire du dossier thématique.	fr
dc.description	Ouvrir le document dans la section "Fichier(s) pour ce document". Cliquer sur les titres des articles pour y accéder.	fr
dc.description	Disponible en français dans EDUQ.info sous le titre "Dossier : La curiosité qui enrichit l’action"	fr
dc.format.extent	1 fichier PDF	fr
dc.format.medium	Ressource électronique	fr
dc.language.iso	eng	fr
dc.publisher	Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)	fr
dc.relation.ispartof	Pédagogie collégiale	fr
dc.relation.ispartof	Pédagogie collégiale Vol. 38, no 3, spring-summer 2025	fr
dc.subject	Dossier thématique	fr
dc.subject	Enseignement collégial	fr
dc.subject	Périodique	fr
dc.title	Issue : Curiosity that enriches action	fr
dc.type	Autre type de document	fr
dc.contributor.corporate	Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)	fr

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Size: 220.6Kb

Format: PDF