From dissemination to knowledge transfer : the LabSEL experience



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dc.contributor.author Chabot, Hélène fr
dc.contributor.author Pelletier, Sylvain fr
dc.date.accessioned 2025-06-05T14:40:21Z
dc.date.available 2025-06-05T14:40:21Z
dc.date.issued 2025
dc.identifier.issn 0835-8974 fr
dc.identifier.uri https://eduq.info/xmlui/handle/11515/39859
dc.description Comprend des références bibliographiques et webographiques fr
dc.description Disponible en français dans EDUQ.info sous le titre "De la diffusion au transfert de connaissances : l’expérience du LabSEL" fr
dc.description.abstract "This article traces the evolution of the Laboratoire de soutien en enseignement des littératies [Laboratory for Support in Literacies Teaching, Ed.] (LabSEL), from its creation to the present day. It highlights how this centre of expertise has gradually transformed its approach, moving from a logic of disseminating literacy knowledge to a genuine transfer process adapted to the realities of the college network." -- AQPC fr
dc.format.extent 1 fichier PDF fr
dc.format.medium Ressource électronique fr
dc.language.iso eng fr
dc.publisher Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC) fr
dc.relation.ispartof Pédagogie collégiale fr
dc.relation.ispartof Pédagogie collégiale Vol. 38, no 3, spring-summer 2025 fr
dc.subject Enseignement collégial fr
dc.subject Centre de recherche fr
dc.subject Spécialiste fr
dc.subject Compréhension de la lecture fr
dc.subject Recherche collégiale fr
dc.subject Enseignant du collège fr
dc.title From dissemination to knowledge transfer : the LabSEL experience fr
dc.type Article de périodique fr


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Nom: Chabot-Pelletier_ ...
Taille: 650.6Kb
Format: PDF
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