Rendez-vous des CP (partie2) : accroitre le pouvoir agir des équipes responsables de la conseillance pédagogique: quelles voies, pour quelles influences?



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dc.contributor.author Bélec, Catherine
dc.contributor.author Doré, Roxane
dc.contributor.author Gingras, Annie
dc.date.accessioned 2025-04-28T13:02:59Z
dc.date.available 2025-04-28T13:02:59Z
dc.date.issued 2024
dc.identifier.uri https://eduq.info/xmlui/handle/11515/39807
dc.description Comprend des références bibliographiques et webographiques fr
dc.description.abstract "Les équipes de CP, de par leur rôle auprès des personnes enseignantes et des directions, occupent une position privilégiée pour jouer un rôle de catalyseur de changement. Pour ce faire, le développement d’un pouvoir agir collectif, qu’il s’appuie sur l’amélioration de l’agentivité au sein des équipes, des possibilités du milieu ou de la collaboration, peut s’avérer un levier précieux. La nature interactive de l’atelier vise à inciter les personnes participantes à réfléchir aux moyens de développer le pouvoir agir au sein de leur équipe et à formuler des actions concrètes en ce sens. La participation au premier atelier est recommandée." -- AQPC fr
dc.format.extent 1 fichier PPTX fr
dc.format.medium Ressource électronique fr
dc.language.iso fre fr
dc.publisher Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC) fr
dc.publisher Cégep de Drummondville fr
dc.relation.ispartof Actes du 43e Colloque de l'AQPC : "Au confluent des possibles", les 5, 6 et 7 juin 2024 fr
dc.subject Enseignement collégial fr
dc.subject Conseiller pédagogique fr
dc.subject Gestion du changement fr
dc.subject Perfectionnement professionnel fr
dc.subject Accompagnement fr
dc.subject Gestion du personnel fr
dc.title Rendez-vous des CP (partie2) : accroitre le pouvoir agir des équipes responsables de la conseillance pédagogique: quelles voies, pour quelles influences? fr
dc.type Actes de colloque fr


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