Les défis du transfert de la recherche en pédagogie collégiale : comprendre les enjeux d’un fossé méconnu

dc.contributor.author	Paquette, Anne-Marie
dc.contributor.author	Bélec, Catherine
dc.date.accessioned	2024-10-22T13:55:57Z
dc.date.available	2024-10-22T13:55:57Z
dc.date.issued	2024
dc.identifier.issn	0835-8974	fr
dc.identifier.uri	https://eduq.info/xmlui/handle/11515/39542
dc.description	Comprend une référence bibliographique	fr
dc.description	Compte rendu rédigé par Anne-Marie Paquette, rédactrice en chef de Pédagogie collégiale, avec la collaboration de Catherine Bélec, chercheuse au Cégep Drummond et membre du comité de rédaction de Pédagogie collégiale.	fr
dc.format.extent	1 fichier PDF	fr
dc.format.medium	Ressource électronique	fr
dc.language.iso	fre	fr
dc.publisher	Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)	fr
dc.relation.ispartof	Pédagogie collégiale	fr
dc.relation.ispartof	Pédagogie collégiale Vol. 38, no 1, automne 2024	fr
dc.subject	Enseignement collégial	fr
dc.subject	Recherche collégiale	fr
dc.subject	Chercheur en éducation	fr
dc.subject	Diffusion de l'innovation	fr
dc.subject	Communication	fr
dc.subject	Perfectionnement professionnel	fr
dc.title	Les défis du transfert de la recherche en pédagogie collégiale : comprendre les enjeux d’un fossé méconnu	fr
dc.type	Article de périodique	fr