Premiers Peuples en santé : immersion des apprenants en contexte de simulations



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dc.contributor.author Bouchard, Isabelle
dc.contributor.author Vaillancourt, Nancy
dc.date.accessioned 2023-08-15T18:49:47Z
dc.date.available 2023-08-15T18:49:47Z
dc.date.issued 2023
dc.identifier.uri https://app.swapcard.com/event/colloque-2023-1/planning/UGxhbm5pbmdfMTIwNzE5OQ== fr
dc.identifier.uri https://eduq.info/xmlui/handle/11515/38920
dc.description Brèves B (3 courtes présentations de 25 minutes) fr
dc.description.abstract "Depuis des décennies, plusieurs inégalités en matière de santé sont existantes et documentées à travers les expériences de santé des populations des Premiers Peuples (PP) (Reading et Fred, 2013). Les déterminants sociaux de ces peuples sont méconnus dans les dimensions tant physiques, affectives, psychologiques que spirituelles. Dans le milieu de la santé, les interventions octroyées aux personnes issues des PP doivent contenir les différences culturelles et physiologiques. Un projet de recherche sur la sécurisation culturelle subventionné par le CRRE est en cours depuis deux ans pour tous les étudiants et étudiantes en santé des sept programmes du Cégep de Chicoutimi. La simulation à haut réalisme et la simulation virtuelle constituent les stratégies pédagogiques utilisées afin de mettre les étudiants dans des situations authentiques d’interventions ou de soins de santé prodigués à des personnes issues des PP. Le processus de recherche et les résultats finaux seront expliqués." -- AQPC fr
dc.format.extent 1 fichier PDF fr
dc.format.medium Ressource électronique fr
dc.language.iso fre fr
dc.publisher Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC) fr
dc.publisher Cégep de Chicoutimi fr
dc.publisher Cégep de Jonquière fr
dc.publisher Université du Québec à Chicoutimi (UQAC) fr
dc.relation.ispartof Actes du 42e Colloque de l'AQPC : "Le collégial en effervescence", les 7, 8 et 9 juin 2023 fr
dc.subject Enseignement collégial fr
dc.subject Autochtones fr
dc.subject Santé fr
dc.title Premiers Peuples en santé : immersion des apprenants en contexte de simulations fr
dc.type Actes de colloque fr


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