Updating programs through play



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dc.contributor.author Dufour, Chloé
dc.date.accessioned 2023-05-25T18:46:52Z
dc.date.available 2023-05-25T18:46:52Z
dc.date.issued 2023
dc.identifier.issn 0835-8974 fr
dc.identifier.uri https://eduq.info/xmlui/handle/11515/38851
dc.description Comprend des références bibliographiques fr
dc.description Disponible en français dans EDUQ.info sous le titre "S’actualiser par le jeu" fr
dc.description.abstract "Updating a college program is both a motivating and destabilizing moment for a team. Some have been waiting for years, others dread it. Meanwhile, colleagues at the beginning of their careers may be unsure of what it entails but understand quite quickly that it is a demanding time—both intellectually and relationally. This shared practice proposes an educational and rallying avenue for developing a common understanding of the steps and the actions to be taken: the competency-based approach game." -- AQPC fr
dc.format.extent 1 fichier PDF fr
dc.format.medium Ressource électronique fr
dc.language.iso eng fr
dc.publisher Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC) fr
dc.relation.ispartof Pédagogie collégiale fr
dc.relation.ispartof Pédagogie collégiale Vol. 36, no 3, spring-summer 2023 fr
dc.subject Élaboration du programme d'études fr
dc.subject Éducation spéciale fr
dc.subject Formation fondée sur la compétence fr
dc.subject Jeu éducatif fr
dc.subject Activité de groupe fr
dc.subject Formation des formateurs fr
dc.title Updating programs through play fr
dc.type Article de périodique fr


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