Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)
Auteur(s) collectif(s):Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)
Date:2023
Support matériel:Ressource électronique
Type de document:Article de périodique
Langue:eng
ISSN:0835-8974
Éditeur:Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)
Description matérielle:1 fichier PDF
Note:Rapports PAREA publiés en 2021-2022 Disponible en français dans EDUQ.info sous le titre "Coup d’œil sur la recherche collégiale"
Résumé:
"The Programme d’aide à la recherche sur l’enseignement
et l’apprentissage [Teaching and Learning Research Assistance Program, Ed.] (PAREA), funded by the Ministère de
l’enseignement supérieur (MES), enables college teachers
and professionals to conduct research aiming to improve
teaching and learning or to better understand certain
phenomena related to pedagogy. Each year, Pédagogie collégiale presents a summary of the PAREA reports that have
been published over the past 12 months.1
We hope that this overview of their content will inspire you to consult
these documents, which are available from the Centre de
documentation collégiale at [eduq.info]." -- AQPC
Sujet:Recherche collégiale; Rapport de recherche; Résumé; PAREA (Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage)