On dangerous ground : teaching sensitive topics in post-secondary education

Hirsch, Sivane; Moisan, Sabrina; Audet, Geneviève

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Pédagogie collégiale (Articles de périodique)
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dc.contributor.author	Hirsch, Sivane
dc.contributor.author	Moisan, Sabrina
dc.contributor.author	Audet, Geneviève
dc.date.accessioned	2023-03-06T16:58:32Z
dc.date.available	2023-03-06T16:58:32Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.issn	0835-8974	fr
dc.identifier.uri	https://eduq.info/xmlui/handle/11515/38777
dc.description	Comprend des références bibliographiques	fr
dc.description	Disponible en français dans EDUQ.info sous le titre "En terrain glissant : enseigner les thèmes sensibles en contexte éducatif postsecondaire"	fr
dc.description.abstract	"How do we address phenomena or words that make some people in the classroom uncomfortable? How can we limit teachers’ discomfort when comes the time to deal with topics that may offend sensitivities in the context of learn ing activities? In this article, there is no "magic bullet" or formula, just a nuanced portrait of what sensitive topics are, and an overview of possible approaches to facilitate social cohesion." -- AQPC	fr
dc.format.extent	1 fichier PDF	fr
dc.format.medium	Ressource électronique	fr
dc.language.iso	eng	fr
dc.publisher	Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)	fr
dc.relation.ispartof	Pédagogie collégiale	fr
dc.relation.ispartof	Pédagogie collégiale Vol. 36, no 2, winter 2023	fr
dc.subject	Enseignement collégial	fr
dc.subject	Attitude de l'étudiant	fr
dc.subject	Rôle de la société	fr
dc.subject	Éthique	fr
dc.subject	Facteur politique	fr
dc.subject	Relations enseignant-étudiants	fr
dc.title	On dangerous ground : teaching sensitive topics in post-secondary education	fr
dc.type	Article de périodique	fr