Formation collégiale : expérience éducative et nouvelles réalités



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dc.contributor.author Bérubé, Katie
dc.contributor.author Gosselin, Sophie
dc.date.accessioned 2023-02-20T16:39:56Z
dc.date.available 2023-02-20T16:39:56Z
dc.date.issued 2023
dc.identifier.issn 0835-8974 fr
dc.identifier.uri https://eduq.info/xmlui/handle/11515/38760
dc.description Comprend des références bibliographiques fr
dc.description.abstract "Quels sont les apprentissages requis de nos jours pour s’épanouir comme individu et prendre part à la société d’aujourd’hui et de demain ? Comment le système éducatif peut-il permettre le développement de ces apprentissages essentiels de façon optimale ? Quel est le potentiel d’évolution de l’organisation de la formation en vue d’optimiser son adéquation aux réalités actuelles et de répondre aux besoins des apprenants? Dans son nouvel avis Formation collégiale : expérience éducative et nouvelles réalités, le Conseil supérieur de l’éducation avance des pistes de réponse à ces questions qui animent les réflexions sur les futurs de l’éducation et de l’enseignement supérieur. Il y propose de jeter les bases d’une vision porteuse d’avenir pour la formation au collégial." -- AQPC fr
dc.format.extent 1 fichier PDF fr
dc.format.medium Ressource électronique fr
dc.language.iso fre fr
dc.publisher Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC) fr
dc.relation.ispartof Pédagogie collégiale fr
dc.relation.ispartof Pédagogie collégiale Vol. 36, no 2, hiver 2023 fr
dc.subject Apprentissage fr
dc.subject Étudiant au collège fr
dc.subject Système scolaire fr
dc.subject Population collégiale fr
dc.subject Besoins de formation fr
dc.subject Gestion de l'enseignement fr
dc.title Formation collégiale : expérience éducative et nouvelles réalités fr
dc.type Article de périodique fr


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