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dc.contributor.author |
Bell, Justine |
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dc.date.accessioned |
2022-10-03T19:09:06Z |
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dc.date.available |
2022-10-03T19:09:06Z |
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dc.date.issued |
2022 |
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dc.identifier.uri |
https://eduq.info/xmlui/handle/11515/38635 |
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dc.description |
Comprend des références bibliographiques |
fr |
dc.format.extent |
1 fichier PDF |
fr |
dc.format.medium |
Ressource électronique |
fr |
dc.language.iso |
eng |
fr |
dc.publisher |
Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC) |
fr |
dc.publisher |
Champlain Regional College (St.Lambert Campus) |
fr |
dc.relation.ispartof |
Actes du 41e colloque de l'AQPC : "Recalcul en cours : à la recherche de nouveaux itinéraires", les 8, 9 et 10 juin 2022 |
fr |
dc.subject |
Enseignement coopératif |
fr |
dc.subject |
Multidisciplinarité |
fr |
dc.subject |
Élaboration de cours |
fr |
dc.subject |
Criminologie |
fr |
dc.subject |
Enseignement des sciences |
fr |
dc.title |
A forensic investigation : 15 years of team-teaching in an interdisciplinary science course |
fr |
dc.type |
Actes de colloque |
fr |
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