Les stages à l’international : un outil pédagogique d’apprentissage authentique

dc.contributor.author	Dricot, Estelle
dc.contributor.author	Langlois, Stéphanie
dc.contributor.author	Désautels, Hanaé
dc.contributor.author	Moreau, Alexandre
dc.contributor.author	Nesri, Elias
dc.date.accessioned	2022-10-03T14:53:41Z
dc.date.available	2022-10-03T14:53:41Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.uri	https://eduq.info/xmlui/handle/11515/38631
dc.description	Comprend des références bibliographiques et webographiques	fr
dc.description	Projet de recherche financé par PAREA	fr
dc.format.extent	1 fichier PDF	fr
dc.format.medium	Ressource électronique	fr
dc.language.iso	fre	fr
dc.publisher	Association québécoise de pédagogie collégiale (AQPC)	fr
dc.publisher	Cégep André-Laurendeau	fr
dc.relation.ispartof	Actes du 41e colloque de l'AQPC : "Recalcul en cours : à la recherche de nouveaux itinéraires", les 8, 9 et 10 juin 2022	fr
dc.subject	Recherche collégiale	fr
dc.subject	Stage à l'étranger	fr
dc.subject	Activité d'apprentissage	fr
dc.subject	Recherche qualitative	fr
dc.subject	Apprentissage expérientiel	fr
dc.subject	Coopération internationale	fr
dc.title	Les stages à l’international : un outil pédagogique d’apprentissage authentique	fr
dc.type	Actes de colloque	fr

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Nom: 509-Dricot-Langlo ...

Taille: 2.935Mb

Format: PDF