Indicateurs des cheminements et des profils scolaires d'un projet de formation fondamentale et de concertaion pour des étudiantes et des étudiants de sciences humaines



Recherche avancée
Permalien de la fiche: http://eduq.info/xmlui/handle/11515/3860

Indicateurs des cheminements et des profils scolaires d'un projet de formation fondamentale et de concertaion pour des étudiantes et des étudiants de sciences humaines

Variante du titre: Actes du 15e Colloque annuel de l'Association québécoise de pédagogie collégiale
Robert, Ivon; Association québécoise de pédagogie collégiale. Colloque (15e : 1995 : Rivière-du-Loup, Québec)
Date: 1995
Support matériel: Ressource physique
Type de document: Actes de colloque
Langue: fre
ISBN: 2921793024 (br.)
Éditeur: Association québécoise de pédagogie collégiale,
Note: Également disponible en version papier
Titre de l'écran-titre (visionné le 2 sept. 2009)
Bibliogr.: p. 9
Sujet: Sciences humaines; Réforme de l'enseignement; Enseignement collégial; Élaboration du programme d'études; Indicateur; Formation fondamentale; Progrès scolaire; Profil de formation
Documents liés: Actes du 15e Colloque annuel de l'Association québécoise de pédagogie collégiale
Liens externes: http://www.cdc.qc.ca/actes_aqpc/1995/robert_8D55_actes_agpc_1995.pdf

Afficher la notice détaillée

Fichier(s) pour ce document

Thumbnail
Nom: robert_8D55_actes ...
Taille: 1.519Mb
Format: PDF
Visualiser/Ouvrir

Ce document provient de la/les collection(s) suivante(s)